Archivos para 23 junio 2010

23
Jun
10

Qué cosas

Con esto de las prácticas en Radio Nacional, todavía no me he encontrado a quien me escuchara por la radio, pero ya van tres personas que aseguran haberme visto por televisión. Igual me equivoqué de gremio. Igual la cámara me adora.

18
Jun
10

Marisa

Marisa, de Nacho Vigalondo.

14
Jun
10

Bailarinas de alambre

Gorrión calla y sube a su habitación. Se quita la ropa mojada, agarra una toalla y se acerca a la ventana siempre abierta. Escucha los pájaros y se distrae ante el paisaje.

Allí la calle es siempre la misma: los coches, los faros, los amantes, las risas, la luz rota en las farolas y, ante todo, ellas. Despreocupadas y de cuerpo presente, recortándose en la oscuridad, reciben continuamente la visita de sus amantes. Las que venden su cuerpo por lo suficiente, sirenas sobre una acera que no sirve para ahogarse. De ellas sí que no puede despegar la vista.  Ellas son las bailarinas de alambre, dueñas de una sombra. Reinas de nada.

Extracto del segundo capítulo de Gorrión.

Ilustración de Rafa Torreras.

13
Jun
10

Ese viejo ha detenido el tiempo

– Mamá dice que tus años no aumentan ni disminuyen: “ese maldito -dijo-, ha detenido el tiempo”.

Guduli miró a los ojos del niño y vio en ellos su infancia traviesa, luego miró a la lejanía y preguntó, sin darle importancia:

– ¿No se muere nunca, dice?

– Ajá.

– ¿Que ha detenido el tiempo, dice?

– Que lo ha detenido, dice.

– Hijito, ni yo ni cien yuntas de bueyes pueden detener el tiempo – meneó tristemente la cabeza Guduli.

– ¿Y quién puede detenerlo? – se interesó Ucha.

– Llegará la hora y, es de pensar, se detendrá por sí solo.

De “Desagradecido”, un relato de Nodar Dumbadze.

07
Jun
10

Déjame entrar

03
Jun
10

Una generación que podría irse al infierno

Nueva decepción por parte de la Universidad y sus habitantes. Me explico: profesora que empieza el cuatrimestre asegurando que el examen es tipo-test simple, nos obliga a entregar los trabajos por plataforma virtual aunque no funcione (así puede corregir leyendo por encima y dándole al click) y luego nos hace entregarle uno de estos trabajos, el más extenso, en papel. Porque así es más cómodo corregir. Sus clases son mítines: “vamos a hablar de la opinión pública en países desarrollados y (…) ¡uno no puede echar vertir lo que quiera en Doñana y salir inmune!” (estoy de acuerdo, pero esto no es lo que dice el programa).

En fin, poco coherente. Nos adelanta el examen, y a la otra clase se lo hizo ayer y resulta que el tipo test no era test y ahora las preguntas restaban. Le dicen que no es test y ella dice que en Estados Unidos (un país que vierte mucho) son así. Se enfadan, ella asegura que el examen oficial será igual, y hacen el examen. Luego bajan al decanato, hacen ruido, hablan con el decano, el decano la llama por teléfono (es gracioso eso de que un profesor se explique por teléfono en vez de bajar de su despacho) y entonces pasa.

Para quitarse de en medio dice que las respuestas incorrectas no restarán y los suspendidos pueden ir al examen oficial. Pero seguimos con el modelo de examen yanki. Y entonces los compañeros aceptan. Les pregunto si no están hartos de que esta señora se invente el cuatrimestre y por qué no van al examen oficial y se niegan a hacer otra cosa que no sea un tipo test, enseñan sus apuntes de principios de curso y la llevamos a una comisión de dociencia. Por qué no piden lo que les corresponde en vez de aceptar el aprobado fácil.

Y llega la respuesta: “pero la clase quiere aprobar”.

Eso tenemos. Nos timaron con Fotoperiodismo, pero lo arreglaron con un “entrega 20 fotos y te apruebo”. Profesores que se han reído de nosotros, que casi nos han llamado imbéciles tras una máscara para luego portarse como imbéciles (¿paradigma indicial de Guinzburg?). Pero todo el mundo se agarra a un aprobado fácil, aunque lo llamen inútil. El aprobado antes que un mínimo de dignidad.

Ésta es la Universidad. Éstos son mis compañeros.





Borja de Diego
(1988, Sevilla)

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